Folcore - Ditados Populares
AQUI COMPARTILHO DE FORMA GENERALIZADA O DIA A DIA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL. ASSIM DEIXO IDÉIAS,NEM SEMPRE FÁCEIS E ORIGINAIS,MAS CRIATIVAS E POSSÍVEIS DE SEREM REALIZADAS COM TURMAS DE TRINTA E CINCO CRIANÇAS,DE TRÊS A SEIS ANOS,BEM COMO HISTÓRIAS E "CAUSOS" VIVIDOS OU OUVIDOS POR MIM QUE SINTETIZAM O QUANTO PODE SER MARAVILHOSO OU NÃO O DIA A DIA DE UM PROFESSOR.
domingo, 31 de julho de 2011
domingo, 10 de julho de 2011
"EU VOU SER BICHA"
DIA DESSES AS CRIANÇAS ESTAVAM FAZENDO ATIVIDADES E AQUELAS CONVERSAS ENTRE ELES OCORRENDO. CADA MESINHA UM ASSUNTO, QUANDO OUÇO: "PRÔ, ELE QUER ME BEIJAR!", ISSO NUMA MESA NA QUAL SÓ MENINOS ESTAVAM SENTADOS. ASSIM EU FALEI "GALERA AGORA NÃO É HORA DE BEIJAR, É HORA DE FAZER A ATIVIDADE!" NEM COLOQUEI NA QUESTÃO O FATO DE O BEIJO SER NA BOCA, E ENTRE DOIS MENINOS! E OUTRA CRIANÇA, DA MESMA MESA DISSE : "ELE É BICHA, ELE ADORA HOMEM!" EU FALEI "GALERA EU NÃO QUERO SABER SE ELE É BICHA OU BICHO, OU MONSTRO, VOCÊS SÃO CRIANÇAS É TEMPO DE BRINCAR, ESTUDAR..." MAS A CONVERSA PERSISTIU "MAS ELE BEIJA A BOCA DOS MENINOS, ELE ADORA HOMEM, ELE É BICHA!" E TODA A TURMA RIA, E O "ACUSADO" DISSE: "MEU TIO É BICHA", DAÍ FALEI: "VCS SABEM O QUE É BICHA?" E DUAS CRIANÇAS DISSERAM COM A MAIOR NATURALIDADE, "É HOMEM QUE QUER SER MULHER", E A OUTRA "É HOMEM QUE GOSTA DE HOMEM". PARA FINALIZAR ESTE MOMENTO DE "RODA DE CONVERSA IMPROVISADA", RETOMEI A IDÉIA DE QUE ELES ERAM CRIANÇAS E QUE QUANDO CRESCESSEM PODERIAM BEIJAR QUEM ELES QUISESSEM! E AS CRIANÇAS FINALIZARAM DIZENDO: "ENTÃO TÁ PRÔ, QUANDO EU CRESCER EU VOU SER BICHA!" E OUTRO COMPLETOU "E EU TAMBÉM!"
O MAIS LINDO DESTA CONVERSA FOI A NATURALIDADE DAS CRIANÇAS, REALMENTE ESTAMOS DIANTE DA CRIAÇÃO DE UMA NOVA GERAÇÃO!
domingo, 3 de julho de 2011
BANDEIRINHAS E BARCO
APRESENTEI A TURMINHA A OBRA DE ALFREDO VOLPI, "BARCO E BANDEIRINHAS", PARA QUE FIZESSEMOS UMA RELEITURA. DEI TELAS AS CRIANÇAS, ESPONJA PARA PREENCHEREM DE AZUL, APÓS ESTA ETAPA ESPERAMOS SECAR, DEPOIS COM COLA E BANDEIRINHAS E BARCOS EM PAPEL ESPELHO ELES REALIZARAM A COLAGEM DE ACORDO COM SUAS OBSERVAÇÕES. AH! DESENHEI PARA ELES AS HASTES PARA AS BANDEIRINHAS.
PARA-QUEDAS
A PROFESSORA CINTHIA NOS TROUXE , PARA QUE CONHECESSEMOS UM MATERIAL DE NOME "PARA-QUEDAS", QUE SUA ESCOLA EM OUTRO MUNICIPIO RECEBEU, NUM KIT PARA ATIVIDADES COOPERATIVAS. EU AMEI E ME DIVERTI, AS CRIANÇAS ENTÃO....
ELE PODE SER USADO TRABALHANDO CORES, COM BOLAS SOBRE ELE PARA QUE O GRUPO AS LEVE AO BURACO QUE ELE TEM EM SEU CENTRO, E ATÉ COM ALGUÉM EMBAIXO, COMO EU FIZ, PEGANDO OS PÉS DAS CRIANÇAS COMO UM TUBARÃO ENQUANTO ELES FAZIAM AS ONDAS DO MAR! O MÁXIMO!
A BELA E A FERA
ESTE ANO MAIS UMA VEZ CONSEGUIMOS LEVAR AS CRIANÇAS AO TEATRO. ASSISTIMOS A APRESENTAÇÃO TEATRAL "A BELA E A FERA", PELO GRUPO ALA, NO TEATRO EVA WILMA. O GRUPO FOI MARAVILHOSO E ENCANTOU AS TURMAS, QUE DESDE ENTÃO QUEREM ASSISTIR A ESTE DESENHO NA SALA DE VÍDEO!
FESTA DA CANA?
NUMA DESSAS SEGUNDAS-FEIRAS QUASE NÃO PUDEMOS UTILIZAR O PARQUE DA ESCOLA, POIS ELE ESTAVA REPLETO DE CANA-DE-AÇÚCAR. TANTO DA CANA CORTADA QUANTO DE SEU BAGAÇO! AS MENINAS DO QUADRO DE APOIO LIMPARAM PRONTAMENTE E ENCHERAM VÁRIOS SACOS DE LIXO, PARA VIABILIZAR A UTILIZAÇÃO DO PARQUE, NO ENTANTO FICAMOS TRISTES COM A COMUNIDADE QUE DEIXOU TUDO DESTA FORMA, SEM PENSAR EM SUAS CRIANÇAS!
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