Para aproximar as crianças da vivência dos ìndios,passamos para as turmas,na sala de vídeo, alguns filmes educacionais,enviados à muito pelas DRES às escolas, a respeito da vida e da cultura do povo indígena, no entanto são filmes jornalísticos, um tanto quanto densos para nossas crianças,assim selecionamos algumas passagens para mostrar à eles! As crianças ficaram surpresas pois quando começamos a falar de índios eles imaginam que é como uma fantasia, que eles não existem!
No dia 19 de abril,além de finalizarmos os Cocares,pintamos as crianças ,com tinta própria para o rosto,para que ficassem realmente semelhantes aos índios que vimos nos filmes e dos quais comentamos por duas semanas!
AQUI COMPARTILHO DE FORMA GENERALIZADA O DIA A DIA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL. ASSIM DEIXO IDÉIAS,NEM SEMPRE FÁCEIS E ORIGINAIS,MAS CRIATIVAS E POSSÍVEIS DE SEREM REALIZADAS COM TURMAS DE TRINTA E CINCO CRIANÇAS,DE TRÊS A SEIS ANOS,BEM COMO HISTÓRIAS E "CAUSOS" VIVIDOS OU OUVIDOS POR MIM QUE SINTETIZAM O QUANTO PODE SER MARAVILHOSO OU NÃO O DIA A DIA DE UM PROFESSOR.
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